Loading [MathJax]/extensions/AssistiveMML.js
No Img

GV.TS. Dương Thị Hương

  • TS. Ngữ văn, nguyên Trưởng Bộ môn Khoa học xã hội, Khoa Giáo dục tiểu học, Trường ĐHSPHN.
  • Kinh nghiệm chuyên môn các lĩnh vực: Phương pháp dạy học Tiếng Việt tiểu học, Phát triển năng lực văn học cho trẻ em tiểu học, Phát triển năng lực nghề nghiệp cho CBQL và GV trong các cơ sở giáo dục.
  • Là chủ biên, tác giả Giáo trình Văn học thiếu nhi Việt nam; Giáo trình cảm thụ văn học; Giáo trình Văn học (Dự án Phát triển giáo viên tiểu học), Giáo trình Phương pháp dạy học Tiếng Việt ở tiểu học (Dự án mô hình trường học mới) và nhiều tài liệu tham khảo về dạy học Tiếng Việt cho học sinh tiểu học thuộc các chương trình 2006 và 2018. Đã hướng dẫn thành công 35 Thạc sĩ ngành Giáo dục tiểu học. Có nhiều bài báo, tham luận về đào tạo, bồi dưỡng giáo viên tiểu học,...
  • Tham gia nhiều dự án của Bộ Giáo dục và Đào tạo về đào tạo - bồi dưỡng giáo viên tiểu học; tham gia tư vấn chuyên môn cho một số Phòng Giáo dục và Đào tạo, một số trường tiểu học trên địa bàn Hà Nội.

GV. TS. Lương Thị Hiền

  • TS. Ngôn ngữ học, giảng viên chính Khoa Ngữ văn, Trường ĐH Sư phạm Hà Nội. 
  • Kinh nghiệm chuyên môn các lĩnh vực: Ngôn ngữ học ứng dụng; Ngôn ngữ học liên ngành; Phương pháp dạy học tiếng Việt theo định hướng phát triển năng lực.
  • Chủ biên, thành viên nhiều đề tài, nhiệm vụ nghiên cứu về ngôn ngữ học; hướng dẫn sinh viên NCKH, trong đó đã có 2 đề tài giải Nhất cấp Bộ (2018, 2023); hướng dẫn bảo vệ thành công 11 thạc sĩ chuyên ngành Ngôn ngữ học, Phương pháp giảng dạy Văn và Tiếng Việt. 
  • Là tác giả sách giáo khoa Tiếng Viêt 1 (Bộ Vì sự bình đẳng và dân chủ trong giáo dục) và tác giả nhiều sách tham khảo dành cho cấp tiểu học. Đã công bố hơn 30 bài báo khoa học trong lĩnh vực ngôn ngữ học ứng dụng. Chủ biên, thành viên của nhiều dự án phát triển học liệu số, xây dựng ngân hàng đề thi kiểm tra đánh giá năng lực: Học liệu số Consangtao, học liệu số thông minh,...  
  • Tổ chức nhiều dự án và trực tiếp tham gia đào tạo, bồi dưỡng giáo viên các cấp. 

NGHIÊN CỨU VÀ CHIA SẺ KINH NGHIỆM DẠY HỌC 

Trong bối cảnh đổi mới chương trình giáo dục phổ thông tại Việt Nam, việc nghiên cứu và áp dụng các phương pháp giảng dạy tiếng Việt hiện đại trở nên cần thiết nhằm nâng cao chất lượng dạy và học ở bậc tiểu học. Thầy cô có thể tìm đọc các bài báo khoa học, các bài chia sẻ kinh nghiệm "thực chiến" trong dạy học Tiếng Việt tiểu học trong phần này.

HƯỚNG DẪN HS VIẾT MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN SÁNG TẠO Ở LỚP 5

Thầy Vũ Trọng Đông (Tg sách Cánh Diều) chia sẻ kinh nghiệm trong việc dạy viết phần mở bài sáng tạo trong bài văn kể chuyện.

GIỚI THIỆU SÁCH THAM KHẢO 

Phần giới thiệu những cuốn sách tham khảo được biên soạn bởi TS. Dương Thị Hương TS. Lương Thị Hiền và các chuyên gia giàu kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục ngôn ngữ, giáo dục tiểu học. Tiêu chí chọn sách: Sách cung cấp các bài tập thực hành phong phú, giúp giáo viên nâng cao chất lượng giảng dạy và học sinh tiếp thu kiến thức một cách dễ dàng.

 

 

 

Học mọi lúc mọi nơi

Không gian học tập mở rộng. Chỉ cần có điện thoại máy tính bảng, laptop hoặc TV kết nối Internet

Chất lượng bồi dưỡng đặt lên hàng đầu

Khóa học cập nhật liên tục, đáp ứng nhu cầu rèn luyện cho học sinh, bồi dưỡng học sinh tiểu học Khá-Giỏi.

Giảng viên hỗ trợ tận tâm

Giảng viên hỗ trợ nhiệt tình, chia sẻ thoải mái và cởi mở.

Kết nối cộng đồng giáo viên giỏi

Cộng đồng giáo viên giỏi cùng chia sẻ kinh nghiệm thực chiến trong bồi dưỡng học sinh giỏi, ôn thi vào lớp 6, kiểm tra - đánh giá.
No Img